Взаимосвязь между выполняемыми заданиями, личностными особенностями и бруксизмом во сне у бразильских школьников — популяционное кросс-секционное исследование
В наше время нередко дети школьного возраста ведут очень насыщенную повседневную жизнь, полную задач и занятий, включая, например, домашние дела, спорт, танцы, музыку, компьютерные курсы или изучение иностранных языков в дополнение к школьной работе. Однако у каждого ребенка свои способности. Не все дети способны выполнять одни и те же задачи. Их личность также может влиять на эффективность деятельности, которой они подвергаются ежедневно. В зависимости от особенностей личности, проявившихся в детстве, человек может испытывать трудности в преодолении ситуаций, связанных с давлением и конфликтами, и впоследствии страдать от стресса.
Бруксизм— это привычное непроизвольное скрежетание зубами. Это заболевание полости рта имеет многофакторную этиологию и поражает как детей, так и взрослых. Бруксизм во время сна считается истинным расстройством сна. Однако сон играет важную роль в здоровье детей, и плохое качество сна может иметь серьезные последствия для поведения и управления повседневной жизнью ребенка. Последствия ночного бруксизма включают мышечные боли, головные боли, износ зубов, а в крайних случаях даже потерю зубов. Некоторые теории связывают эмоциональный фактор с активацией ночного бруксизма. Фактически, люди, находящиеся в состоянии стресса, стремятся снять напряжение, накопившееся за день, с помощью ночного бруксизма.
Это перекрестное секционное исследование, основанное на популяции 652 бразильских школьников (52 % из которых были девочки), в возрасте от 7 до 10 лет, было проведено в городе Белу-Оризонти, Бразилия. Родители заполнили анкету, основанную на критериях, предложенных Американской академией медицины сна (SAMA). Дети также были подвергнуты психологическим тестам, которые впоследствии были проанализированы психологами. Индекс социальной уязвимости из базы данных городского совета также использовался для определения социальной классификации семей. Полученные данные были проанализированы с помощью статистических тестов Хи-квадрат и регрессии Пуассона с доверительным интервалом 95%.
Большинство домохозяйств были классифицированы как имеющие низкую социальную уязвимость (61, 3%), в то время как 38, 7% были классифицированы как имеющие высокую социальную уязвимость. Что касается внеклассных занятий, то большинство девочек выполняли работу по дому (56, 4%) и некоторые виды художественной деятельности (51, 3%), в то время как занятия спортом были более распространены среди мальчиков (61%). Результаты регрессионной модели Пуассона показали, что ночной бруксизм чаще встречался у детей, которые по результатам психологических тестов выглядели более напряженными или невротичными, а также у испытуемых, которые часто выполняли работу по дому.
Джуния Мария Серра-Негра,
Саул Мартинс Пайва,
Мауро Энрике Абреу,
Кармен Эльвира Флорес-Мендоса,
Изабела Алмейда Пордеус
PLOS ONE Ноябрь 2013 | Том 8 | Выпуск 11
